zhuang,zhuang的生字
zhuang是什么字
“zhuang”可以是如下:
1.zhuāng:装
例句:她用精心挑选的装饰品装点了整个客厅。组词:装饰、装备、安装
2.zhuáng:壮
例句:他是一个身体很壮的人。组词:健壮、强壮、壮丽
3.zhuǎng:撞
例句:他不小心撞到了墙上。组词:碰撞、相撞、迎头撞击
4.zhuàng:妆
例句:这家化妆品品牌提供高质量的妆容产品,深受消费者喜爱。组词:化妆、脸部妆容、妆点
5.zhuàng:庄
例句:这个村庄风景优美。组词:庄稼、庄园、乡村庄院
6.zhuāng:桩
例句:路边的电线杆被称为电线桩。组词:木桩、桩基、钢筋混凝土桩
7.zhuàng:幢
例句:这家*总部的大门前竖立着一块巨大的金属幢。组词:幢幡、幢台、盖幢
以上是”zhuang”的不同音标的举例、解释词义和一些组词。
扩展资料:
1.发音准确性:由于汉字的书写并不直接反映其发音,拼音为学习者提供了正确发音的准确指导。通过掌握拼音,学习者能够正确地读出和使用汉字,避免发生发音错误或误解。
2.学习辅助:对于初学者来说,拼音是学习汉字的基础。通过拼音系统,学习者可以逐步熟悉和理解汉字的发音规则和声调变化,从而更好地掌握汉语的语音体系。
3.沟通便利:拼音是跨文化交流的桥梁。对于非母语人士来说,拼音可以帮助他们准确地读写和发音汉字,方便与母语是汉语的人进行交流和理解。
4.输入工具:拼音也作为一种输入工具被广泛使用。在电脑、手机等设备上,通过输入拼音来选择和输入对应的汉字成为了常见的方式,使得输入更加快捷和方便。
总结起来,拼音在学习、教育和沟通中具有重要的作用。它可以帮助学习者准确发音、理解汉语的语音规则,并方便跨文化交流。掌握拼音对于学习和使用汉语都至关重要。
zhuang是什么汉字
zhuang拼音一到四声汉字如下:
1.zhuāng:妆、庄、妆、庒、荘、桩、娤、庄、梉、湷、粧、装、装、桩。
2.zhuǎng:奘。
3.zhuàng:壮、状、幢、僮、壵、戆、赣、壮、状、戅、焋。
资料扩展:
拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是**的汉字拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原*文字改革委员会(现*语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的**第一届全国人民代表大会第五次会议批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
2008年9月,**地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文英译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。
拼读方法:
声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强);声介合母和韵母连接法–是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。
zhuang拼音一到四声汉字
zhuang拼音一到四声汉字如下:
1.zhuāng:妆、庄、妆、庒、荘、桩、娤、庄、梉、湷、粧、装、装、桩。
2.zhuǎng:奘。
3.zhuàng:壮、状、幢、僮、壵、戆、赣、壮、状、戅、焋。
资料扩展:
拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是**的汉字拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原*文字改革委员会(现*语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的**第一届全国人民代表大会第五次会议批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
2008年9月,**地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文英译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。
拼读方法:
声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强);声介合母和韵母连接法–是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。
装(zhuang)是什么声调
装读音:[zhuāng]
第一声。
部首:衣
笔画数:12
基本解释
1、穿着的衣物:服装。便装。军装。中山装。装裹。
2、特指演员演出时的穿戴打扮:上装。卸装。
3、特指出行时带的东西:治装。整装待发。
4、特指工业生产或军队作战所需的用具和器械:装备。装置。装甲。
5、徐用服饰改变人的原来原貌:慧化装。乔装打扮绿。
6、假作,故意做作:佯装。装相。装模作样。
7、安置,安放:装载。装卸。
8、布置,点缀:装修。装饰。
9、特指对书籍、字画加以修整或修整成的式样:装订。装帧。装裱。线装。精装。装潢(原指用黄檗汁染的纸装裱书画,现泛指装饰物品使之美观)。
10、在人前展现自己并非常态的举动,以期获得超越自己原来更好的评价
zhuang是什么意思,有多少种汉字
zhuang拼音一到四声汉字如下:
1.zhuāng:妆、庄、妆、庒、荘、桩、娤、庄、梉、湷、粧、装、装、桩。
2.zhuǎng:奘。
3.zhuàng:壮、状、幢、僮、壵、戆、赣、壮、状、戅、焋。
资料扩展:
拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是**的汉字拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原*文字改革委员会(现*语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的**第一届全国人民代表大会第五次会议批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
2008年9月,**地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文英译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。
拼读方法:
声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强);声介合母和韵母连接法–是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。
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