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北京市通州区幼儿园骨干教师高端研修班于南京师范大学开班

   由*陶行知研究会创造教育专业委员会主办,北京中昊教育科技研究院承办的北京市通州区幼儿园骨干教师素养提升高端研修班开班典礼于11月13日在南京师范大学随园校区举行。

   参加开班典礼的领导有*陶行知研究会创造教育专业委员会执行理事长兼秘书长、北京中昊教育科技研究院院长肖洁;通州区教师研修中心(分院)院长李万峰;*陶行知研究会常务副会长兼秘书长吕德雄教授;北京市通州区教委学前教育科科长张静伟;通州区教师研修中心(分院副院长张会清以及通州区幼儿园骨干教师高端研修班全体学员60余人。

    北京市通州区幼儿骨干教师们将在南京师范大学接受为期一周的集中培训。培训内容包含幼儿教育课程建设、幼儿园教育教学、幼儿园教师专业成长以及教育实践与应用。此次培训将进一步更新教师的教育观念,深刻领会教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,提高教师观察儿童和指导儿童活动的能力,为创新幼儿教育活动、推进幼儿园特色发展发挥示范引领作用。

  上午,南京市教学研究室幼儿教研员刘萍老师给大家做了讲座《追随儿童的课程之旅》,提倡让幼儿与周围环境互动中自主地去感知、体验、发现、构建他们所认识的世界,释放天性、追随兴趣、享受乐趣,让幼儿教育快乐而有意义。

   下午,江苏省教师培训中心副主任、著名幼儿教育专家倪敏老师给大家坐了专题讲座《从幼儿园学习特点谈幼儿园游戏环境的创设》教大家高质量的开展幼儿游戏,使幼儿通过游戏全面提高创造力、思维能力、语言表达能力、合作能力。为幼儿创造适宜他们自主活动和自我表现的游戏环境。

    此次培训,指导教师树立正确的儿童观,尊重幼儿的兴趣、爱好,不因幼儿的年幼,而忽视他们的需求;也不把教师的意愿强加于幼儿,而是要建立民主、平等、和谐、轻松、愉快的师生关系。也只有在这种安全、平等的环境中,幼儿才能自然、真实的表现自己。

北京市通州区教师研修中心实验学校初中部怎么样

好。

1、从学校综合实力上看,北京市通州区教师研修中心实验学校,是区教委直属公办九年一贯制学校,学校先后获得全国传统文化教育课题示范校、全国生命教育实验学校、北京市学校文化示范校等称号,学校占地20000多平方米,建筑面积19989平方米,校内建有博学楼、聚贤楼和厚德楼,有全区最大的心理辅导站,硬件设施齐全、设备精良。

2、从师资力量上看,北京市通州区教师研修中心实验学校有教师120余人,正高级教师3人、特级教师2人,市区骨干教师17人,师资力量雄厚。

北京学校通州校区电话

北京学校通州校区电话是010-69544015,相关内容如下:

1、北京学校通州校区位于北京市通州区通运街道芙蓉园313号。2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范名单,2020年10月,获得教育部认定并命名为北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。

2、学校占地面积202万平方米,建筑面积1.9万平方米,办学规模为36个教学班。在基础设施保证的前提下,另有18件专用琴房、900平方米的体育馆、1000平的报告厅,室外设有一个200米的标准塑胶环形*场和2个标准篮球场。

3、依据区情、校情,学校提出了活力教育办学理念。活力教育即做活力老师、育活力学生、携活力家长、建活力校园,学校现以守礼之行、博学之旅、活力体育,活力英语作为他们的四大发展特色。

4、一所区直属的设施先进、功能完备的现代化学校,属全额拨款事业单位。2012年11月20,由首师大、区研修中心,名师工作室和北京小学本部四方共同启动教师专业成长研究与实践校项目,成为通州区唯一一所教师专业成长培训基地学校。

北京学校通州校区管理学校的方法

1、领导和管理层次:学校通常有校长、副校长、院长、部门主任等管理层次。这些领导需要协调工作,确保学校顺利运营,制定明确的学校目标和愿景,确保所有决策和行动都与这些目标保持一致。

2、规划和预算:制定长期和短期规划,包括教学计划、财务预算和设施规划,以确保资源的合理分配和管理。招聘、培训和评估教师,以确保他们具备必要的教育和专业素质。设计和更新教学课程,确保它们与学校目标和学生需求相符。

3、学生管理:建立学生管理系统,包括招生、注册、学术成绩记录和学生服务,以确保学生的学习和福祉。建立监督和评估机制,对教育质量、学校绩效和教职员工进行定期评估,利用技术和信息系统来管理学校运营,包括学生信息管理、财务管理和沟通。

4、家长和社区参与:促进家长和社区的积极参与,以建立合作伙伴关系,支持学校的使命和愿景。制定危机管理计划,以应对突发*和紧急情况,保护学生和教职员工的安全,采用持续改进的方法,不断寻求提高学校管理效率和质量的方法,包括反馈机制和教训的学习。

5、法规和合规性:遵守法律法规,包括教育法律和政策,确保学校运营合法合规。学校管理需要在不断变化的环境中灵活适应,并根据学校的特点和需求进行调整,有效的学校管理有助于提高教育质量、维护学校声誉,以及实现学校的使命和目标。

北京市通州区教师研修中心实验学校有没有初中

北京市通州区教师研修中心实验学校有初中部的。

地址:北京市通州区东关后坑1号

招收学段:初中部

办学性质:公办

走读寄宿:寄宿

课程设置:*义务教育课程

建校时间:2013.10.28

划片范围:学校东至:滨河路含东上园、中上园、香林郡、农行宿学校西至:故城东路、学校北至:新华东街、学校南至:京秦铁路。含:玉带河东街2号院(运河明珠)、玉桥中路甲2号院、玉桥中路2号院、玉桥中路4号院(学生公寓)、乔庄38号院、西上园

招生对象:本区户籍/应届小学毕业生

学校办学特点:

学校以“研实文化”为引领,秉持“崇研尚实,点亮生命”的办学理念,本着“让学校成为师生生命绽放的时空”的办学目标,通过落实“生命绽放”课程体系,实现“做更好的自己”的育人目标,逐步形成了“生命教育”的办学特色。

学校拥有一支师德高尚、教育理念先进、富有创新精神和研究能力的研究型教师团队。现有特级教师1名,区级骨干教师11人。

学校是北京市遨游计划实验校,构建了“生命绽放课程体系”,为学生提供丰富多彩的课程,满足学生全面发展、个性发展的需要。

学校干部教师锐意进取,学校实现了跨越式发展。近年来,获得了“全国传统文化教育课题示范校”“北京市科研先进单位”“北京市语言文字规范化示范校”“北京市基础教育课程建设先进单位”“通州区十二五时期中小学教师校本培训示范学校”等荣誉称号,享有良好的社会声誉。

以上内容参考:百度百科-北京市通州区教师研修中心实验学校

北京通州区教师研修中心实验学校在通州排第几

第六名。根据查询北京通州教育局*公告得知,在2023年,重点小学排名中,第五名为北京黄城根小学通州校区,第六名为北京通州区教师研修中心实验学校。北京市通州区教师研修中心实验学校,位于北京市,宗旨和业务范围是“实施初中义务教育、小学义务教育,促进基础教育发展。

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