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吉林工程技术师范学院好不好
评价吉林工程技术师范学院的好坏要从各个方面来分析:
吉林工程技术师范学院位于吉林*春市,是*第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校,被教育部确定为全国重点建设职业教育师资培训基地,是吉林省人民*确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位,吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地。
学科建设:据2016年2月学校*显示,学校建有职业技术教育学、设计艺术学、机械制造及其自动化3个省级重点学科。
师资力量:截至2014年12月,学校共有教职工842人,专任教师531人,其中正高级职称60人,副高级职称229人,获硕士以上学位504人,兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共30人;吉林省优秀教师1人,吉林省教学名师2人,吉林省高等学校教学名师1人,吉林省优秀教学团队6个,教育部新世纪优秀人才1人、吉林省高级专家1人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才2人、吉林省拔尖创新人才2人、“长白山”学者1人,“长白山”技能名师3人。
教学建设:
截至2014年12月,学校建有教师教育*级精品资源共享课4门、省级精品课程12门、省级优秀课程54门;校外实践教学基地100余个,被人社部确定为*职业技能鉴定试点校,被*语委确定为*级语言文字规范化示范校;*级专业综合改革试点专业1个,*级特色专业2个,吉林省高等学校本科品牌专业建设点1个,省级特色专业8个,*级大学生校外实践教育基地1个,省级实验教学示范中心4个,省级人才培养模式创新实验区3个,教育部卓越教师培养计划改革项目1个。
2014年,“创立教育研究与教学改革联动机制整体推进职业教育人才培养模式创新”项目获*级教学成果奖获奖一等奖,“中等职业学校专业教师“校-企-校”协同培训模式的创新与实践”项目获*级教学成果奖二等奖;“‘校-企-校’联盟——职教师资培养培训模式创新与实践”等7项教学成果获吉教学成果获吉林省高等教育教学成果奖,其中一等奖2项,二等奖4项,三等奖1项。获吉林省首届职业教育与*教育教学成果奖7项,其中特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。
2014年开展职业技能鉴定工种17个,其中通用工种9个(包括车工、钳工、数控车工、数控铣工、维修电工、电焊工、食品检验工、服装设计定制工、茶艺师);新职业7个(包括企业人力资源师、营销师、公共营养师、心理咨询师、秘书、网络编辑师、电子商务师);高新技术1个(PS图形图像处理)。
国际交流:
截至2014年12月,学校先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、德国、韩国、加拿大、日本、新加坡、新西兰、**等多个*和地区的高校进行校际交流,邀请*国外专家学者来校讲学,并选派部分师生赴*国外留学、进修,参加各种学术活动。先后与韩国世翰大学、日本城西大学、俄罗斯圣彼得堡技术大学、美国费舍尔学院、*国立勤益科技大学等20多所境外高校签署了教育合作协议,尝试开展合作办学、师生互派、职员互访等交流项目。
与日本大阪YMCA国际专科学校的酒店管理专业专科合作办学项目于2009年正式招生;2014年与韩国世翰大学合作举办动画专业本科合作办学项目。
科研成果:
2009年12月至2014年12月,学校共承担科研项目821项,其*家级科研项目21项,省部级科研项目378项;获各级各类奖励191项,其中,省部级奖励92项;发表学术论文2100篇,其中被SCI、EI、ISTP等收录206篇;出版著作、教材131部。
2014年,学校获立吉林省教育科学规划课题68项,其中重点课题11项;吉林省教育厅教育教学改革课题10项,其中重点课题6项;吉林省教育厅外语教学改革课题1项;校级教研课题59项。2014年公开发表教育教学研究论文200余篇,其中核心期刊40篇。2014年获教育部教学成果二等奖2项;获吉林省教学成果奖14项,其中特等奖1项,一等奖4项,二等奖6项,三等奖3项;获吉林省高教学会教育科学成果奖18项,其中二等奖8项,三等奖10项。
吉林司法警官职业学院教学成果有哪些
Hello!关于吉林司法警官职业学院教学成果有哪些的问题!相信宝子们都想得到具体的了解,今天学姐就给大家详细解读!一起来看看吧。
1、学校简介
吉林司法警官职业学院(The Judicial JilinPoliceCollege)是省*批准、教育部核准备案的普通警察类高职院校,位于吉林*春市。学院教育用地33万平方米,总建筑面积9.17万平方米;设有三系三部的教学机构,有14个专业;有专任教师173人。
2、教学成果
学院自2009年以来先后承担省级科研规划课题48项,*社科基金项目1项,省社科基金项目1项,省高教学会项目12项,横向课题5项。承担省级以上教育教学改革研究课题42项,其中重点课题9项。学院共获省级*奖项1项,省级教学奖34项,科研成果奖8项。
3、师资力量
截至2021年11月没老滑29日,学院含尺有专任教师173人,省级双师型教师62人、院级双师型教师76人,50%以上的教师具有研究生以上的学历,具有教授资格的24人、副教授资格的49人、讲师资格的73人。
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吉林工商学院教务处电话
一、吉林工商学院教务处电话教务处*和*
吉林工商学院教务处*为0431-82306251,该校联系地址为吉林*春九台经济开发区卡伦湖大街1666号、邮编为130507。
二、吉林工商学院简介
吉林工商学院是2007年3月经*教育部批准,由原吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校合并组建的省属公办本科院校。2013年12月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2015年12月,学校被批准为吉林省首批地方本科高校转型发展试点单位。
学校总占地面积1,142,528m2,产权占地面积为1,142,528m2,绿化用地面积为482,379m2,学校总建筑面积为388,437.3m2。图书馆拥有纸质图书869,207册,电子图书1,250,000册,数据库22个。学校现有教学、科研仪器设备资产总值18,859万元,生均教学科研仪器设备值1.25万元。各类实验室270多个。校外实习基地165个,校企合作共建实验室4个。省级实训中心2个,省级实习基地1个。积极引进国外优质教育资源,实现了与美国、澳大利亚、日本、韩国、泰国、新加坡等*和*地区相关高校的联合办学和学术交流。
学校现有教职工947人,专任教师626人,其中副高级以上职称教师388人,占专任教师的62.0%,硕士以上学历专任教师480人,占专任教师的76.7%,较好地满足了教学的需要。学校重视师资队伍建设,加强教师培训,不断优化师资队伍结构。学校有*级教学名师,**特殊津贴获得者,*级烹饪大师,吉林省资深高级专家,吉林省有突出贡献专业技术人才,吉林省拔尖创新人才,吉林省科研春苗人才,长白山技能名师,长春市突出贡献专家,二级、三级教授等一批高端人才。
学校设有财税学院、传媒艺术学院、工学院、工商管理学院、金融学院、经贸学院、会计学院、粮食学院、旅游学院、外国语学院、继续教育学院、*学院,基础教研部、体育教研部等14个教学单位,设置专业涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、艺术学、农学7个学科门类、43个本科专业。拥有3个立项建设专业硕士授权学科,与吉林农业大学、吉林财经大学等联合培养硕士研究生。建设省级一级重点学科2个、二级重点学科2个,省教育厅高校重点实验室1个、人文社科重点研究基地2个、吉林特色新型高校智库1个,省工信厅产业公共技术研发中心1个,省发改委工程研究中心2个。省高等教育研究基地3个,*级特色专业1个,*级专业综合改革试点1个,省级特色专业4个,省级品牌专业1个,省级特色高水平专业A类3个、B类1个。
学校组建以来,先后获省级及以上教学成果奖16项,其*家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖15项,吉林省教育科学优秀成果奖和省高教学会优秀高教科研成果奖共计48项,*青年基金课题1项,省级及以上教育教学研究课题立项400余项。发表省级以上论文6300篇,其中,重点期刊159篇,核心期刊论文1071篇,SCI检索论文24篇,EI检索论文389篇,CPCI检索论文254篇。省级论文4243篇。出版著作22部,教材131部,*级规划教材10部,省级优秀教材7部。承担省级以上科研项目606项,获省科技进步二等奖2项、三等奖3项,获省社科优秀成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖5项,获省自然科学学术成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,获省首届社科基金项目优秀成果奖5项,获省高校优秀科研成果奖20项。
学校面向全国招生,现有全日制本、专科在校学生14945人,其中本科生11575人,占77.5%。我校学生综合素质较高,在参加全国高校和全国大学生烹饪、金融、贸易、信息、新闻、广告、体育等各类竞赛中屡获大奖,特别是作为*队成员,参加国际大学生无线电测向比赛并屡获金牌。在全国大学生烹饪大赛获得团体金奖,有37名学生获得“*金厨”奖。此外,我校女子乒乓球队还多次在吉林省大学生乒乓球比赛中摘金夺银。在“互联网+”创新创业大赛、虚拟经营大赛、机器人大赛、大学生人力资源职业技能大赛、大学生税务技能大赛、大学生英语竞赛和数学建模大赛等多项竞赛均多次荣获省内外大奖。学校非常重视精神文明建设,连续多年被评为吉林省精神文明先进单位。
作为一所培养应用型人才的本科院校,吉林工商学院正在以崭新的形象和良好的发展势头,赢得社会各界的普遍关注。在“十三五”期间,学校将全面贯彻*的教育方针,始终坚持,坚持以*的建设为统领,以转型发展为主线,以依法治校为保障,以加强管理为抓手,以立德树人、提高人才培养质量为根本任务,坚持为地方经济服务,通过改革创新和转型发展,努力把学校建设成一所区域知名、特色鲜明的应用型大学。
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