小绵羊养成手册(校园)？小绵羊小说

好看的甜宠文小说

《宝宝太嚣张》《酷总裁的迷糊宝贝》《偷晴》《总裁的娃娃妻》《恶魔之宠》《独宠娇憨小兔》《首领的小猫》《误入狼群的小绵羊》

还有些可能是穿越的《粘人相公》《调皮皇妃好难缠》《冥王的小妖后》《吟咏风歌》《地下皇帝》《帝王妻》《月沉吟》《溺宠爱妾好难缠》《蛇王选后》《惹祸娇妻》

《胶卷儿，别跑》作者：莓果

◆简介：

★初一，倘若时光可以回流，我只愿，我爱的那个人一直是你我一直以为你不是我等待的那个人追逐着着自以为是的爱情，原来，不过如此我后悔了，葻望可以，能不能请你继续爱我？

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★他是她的青梅竹马隔着毫无音讯的六年，隔着伤痛和各种阻碍

★他是她的欢喜冤家经过那么多的弯弯道道，才看到一直站在身后的他曾经以为再不能承担的重量，如今终于知道，爱与被爱都可以酝酿出芬芳。

★难弃青梅竹马，难离欢喜冤家当青梅失色，可还寻得到当初的竹马？那么多的弯弯绕绕之后，回头却发现身后有个他

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【场景一】这个女人没事老盯着他看，露出迷恋的眼睛。于是他笃定道：“胶卷儿，你暗恋我吧？我喜欢诚实的女人。”她瞥了他一眼：“神经病，你有妄想症吧？”

【场景二】分手后，她去他的*办事。秘书听到她的名字，居然不用预约，直接带她进他的办公室。秘书告诉她：“一般您打电话过来，不管什么时候，杨总都是要第一时间接听。现在您来了，怎么有让您等的道理呢。”

【场景三】在医院，她又看见他居然在陪别的女人产检。她冲上去挽住他，眼睛却得意的看向那个女人，嗲声道：“老公，我怀孕了。”他嘴角噙着笑，揽着她往外走，暧昧道：“胶卷儿，我接受你的求婚。不过，骗人得有点技术含量，我这就回去努力。”

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★她不仅时不时对他露出暧昧的眼神，六年内还两次主动送上门。一个女人都这样了，怎么可能会不爱他呢？

★相处半年的时候，她提出要分开。他只是一贯的漫不经心道：“要走就走吧，你以为我真在乎？”

★分手后再次相遇，两人仅仅隔着一个转角，她听到他的声音，带着些许轻佻：“柯尼卡那种女人，我怎么可能会爱她？”

★她说：“杨初一，我真后悔，我本不该再回到你身边。”他捏住她的下巴，笑容冰冷：“该后悔的人是我，从始至终，我就不该放你走。”

※简评：其实有点小虐，不过大虐伤身，小虐怡情是不？喜欢的亲还是可以瞧瞧滴，男主老深情了~

2、《蓝瞳的诱惑》作者：沙家小贝

◆简介：

我家男人有蹬?存瘫，不过会对我笑，

我家男人有点残忍，不过对我温柔，

我家男人有点自闭，不过对我除外，

我家男人有点发萌，不过只我能看。

请看优雅*如何让百炼钢化为绕指柔

“你涂过指甲油吗？”

“没有”

“你想不想试试？”

“小乖，还是不要了”

“来嘛来嘛”

“小乖，别….好”

※简评：很宠的，但是没啥情节。

3、《宝宝太嚣张》作者：赫连初见

◆简介：

十年前，八岁的贝尔穿着一身白色的睡衣，目睹的自己的父母被一个犹如幽灵一样的男人炝杀。当他靠近她的时候，望着他绿色的眼睛，她被他迷惑，继而陷入了沉睡……

接着，一个叫冥七海的男人神秘的出现在她的身前，从那个装满了老巫婆的孤儿院里收养了她。从此以后，养成了她古灵精怪的性格。

十年之后，已经长大的贝尔已经渐渐的忘记了记忆深处的那双绿色的眼睛，在她的心里，也只有那个名叫七海的男人才是她的爸爸。

可是，那个远在意大利的绿眼睛，正透过着电视的屏幕看着那个正在搞怪的女孩，那双粉嘟嘟的嘴唇，黑色而明亮的眼睛，飞扬不羁的长发都让他的心里如同点燃了一把邪火，他要把那个他已经寄养了十年的女孩抓回来，抓到黑手！！的古堡里，做他专属的*娃娃！

他可以让她在他的地盘为所欲为，甚至于常人无法忍受的“胡作非为！”不懂如何爱人的黑手！！首领，只懂得宠她，宠她，宠到她的心乖乖地掉在他的身上。

他可以忍耐她所有的无厘头和任性，可以忍受她一次一次撩拨他的底线，可是，唯独不能容忍她的逃离！

“不，宝贝儿，你不该试图逃跑的，那样，你会得到最严重的惩罚！”

绿色的眼睛在她的双眸里闪闪发亮，一如十年前那个黑色的液晚……

※简评：很宠很宠，什么情节都不大记得了。反正不虐~

4、《独宠娇憨小兔》作者：闲云染月

◆简介：

蒙着层层水汽的浴室，宽敞而华丽。

衣衫半褪的美人半躺在那儿，一个劲地向她招手。

“小兔儿，过来这里……”磁软的声音有如大灰狼哄骗无辜小兔儿，透着绵绵不尽的邪恶感。

那头，丫已呈石化状。

忽闪的大眼瞪得直直的，半响没回过神来。

唔，似乎有点拐骗小女生的嫌疑，他坏心眼地想。

支着下颚，透过弥漫缭绕的水雾笑吟吟看着她，“小兔子，夫妻之道贵在坦诚相对是吧？”其实他想说*裎相待……

丫狠狠掐了一记自己粉嫩嫩的小脸蛋。

疼得惊呼一声，眼泪几乎滴落。

这么疼，说明不是做梦喽！

难道她真得嫁给皇甫文濯了？

那个让全世界各国首脑闻风丧胆的焱皇？……

本文架空现代，涉及的人名地名皆为虚构。

男主强大腹黑，*娇憨可人。

※简评：相信很多人都看过，不多说。

5、《雏姬》作者：落落月色

◆简介：

生命不止，修行不息，她很郁闷地附身在一只小鹿身上，虽然她的老妈是神鹿——九色鹿，但是，那也不能改变是她是鹿妖的事实啊！所以为了走出大森林，回到人类社会，她要*！

他们第一次见面，他五岁，她鹿龄两百岁。

“来，小鹿儿乖乖，咱们走！”经过一番生*拼搏后，看似可爱无邪的他骑上她，扬起马鞭“驾”的一声，呼喝道。

她颤着小腿，欲哭无泪：天啊，虽然我是一只鹿，但是我是一只发育不良的鹿，还是一只迷你鹿啊！你可不能指鹿为马！

他们第二次见面，他十三岁，她人龄四岁，刚刚幻化为人形。

俊美无邪的小酷滒把她抓到空中仔细端详了会，眼带痴迷：“你是哪家的娃娃？眼睛真好看，里面有好多水哦，和我以前养的小鹿一模一样。”

她还没来得及说什么，他的小嫩脸一板，狰狞道：“既然我的小鹿丢了，你就做我的宠物吧！”

她眼前一黑，先前被蹂躏的悲惨情景又浮现在她脑中，干脆双眼一闭，晕过去了！

最后，他二十三岁，她人龄十四，正是情窦初开、拈花惹草的年纪。

他笑得眼睛都眯起来，柔声道：“好不容易长大了，是不是也该给我生个娃娃了？”。

她抖着小腿儿，颤声道：“主人，我还没长大呢。”说罢就摇身一变，一只可爱的小鹿朝他的腿拱啊拱，*啊*的。

他冷哼一声，提起她的小身子：“鹿夭夭，你不要以为我真不敢对你动手，记住，即使你是一只鹿，你也还是母的！”

她大惊：难道你想来场人兽？

可是，人家的小心肝承受不住啊…

注：原名《指鹿为姬》

※简评：一贯的宠文。*穿越成一头鹿（那也是非一般的鹿啊）被男主看上的故事~~自然宠溺不断……

6、《酷总裁的迷糊宝贝》作者：语羽

◆简介：

他是不知道温柔为何物的酷总裁，冷酷的心却因为这个

突然闯入的小女人而有了裂缝。

也许他该举手投降了，当宠她成了条件反射……他发现根本

没办法让她离开自己的视线。

失去她的，那如同炼狱一般的日子，直至*亡他不想要再次尝试……

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带着残缺的记忆，她不知道发生是什么，记得的名字与家与她现在所处的地方是那么的大相径庭。

失忆……那么她脑中的记忆又算什么呢？

比起自己的家，他的家更让她有着熟悉感。

那将自己拥入怀抱的男人，或许他的胸膛才是她最为眷恋的地方……

※简评：男主对*乃一见钟情之~~然后就是宠宠宠……

7、《你是我的学生又怎样》作者：田反

◆简介：

十八岁的赵水光遇见二十八岁的谈书墨，

他说：“我大你九岁又怎样，这有什么不好的呢？所有的快乐我与你分享，所有的苦痛我比你先尝。”

于是这个极品男人步步进攻，从高中到大学一路相守。

她说：“遇上他谈书墨是她赵水光一生最大的福气，以后，不再有”

青涩的女生一路成长，迸发出动人的花朵。

正因为是十八岁的赵水光时遇上了二十八岁的谈书墨，没有早一步，没有晚一步，在对的时间遇见对的人，谁又能说这不是莫大的幸福？十八岁的你在做些什么，有没有为青涩的初恋黯然神伤，有没有对前途举棋不定，葻望有一双坚定的手，给你力量，有那么一个人给你温暖，毫无保留地去呵护你，未来是不是就会从此不同？

这是师生恋，但又无关乎师生恋，人无论在哪个年龄哪种状态，都怀有对美好爱情的憧憬，对幸福生活的渴望，无关乎年龄，这只是个值得你微笑的故事。

※简评：过了这么久依然记得男主说过的那句话：我大你九岁又怎样，这有什么不好的呢？所有的快乐我与你分享，所有的苦痛我比你先尝。有这样的男主是*的幸福，当然也是我们的幸福。

8、《极品恶魔的甜心宝贝》作者：宫野冥美

◆简介：

X市向来都分男校和女校，男校里全部都是男人，女校里全部都是女人。由于男女长期得不到良好的交流，X市的人不是晚婚就是同性恋。于是政(蟹)府决定，将尚美女高和世尊男高作为示范学校合并为一个男女共校的高中，名为尚世高中。头一次开办这样的学校，在全市引起了轩然大波。她，她，她，天使般的美貌，魔鬼般的身材，无论是在样貌、成绩、人品锋二都可称女高之最，被喻为尚美女高的绝色三甜心。他，他，他，英俊的脸庞，挺拔的身姿，鹰一般犀利的眼神猎取了无数少女的欢心，被称为世尊男高的极品三恶魔。

※简评：其实是三兄弟与三姊女未的故事啊。最喜欢里面的二姊和二滒了，两个有爱的娃啊~

不算是宠文那类，应该是清新温馨校园吧。

9、《桃之夭妖长孙皇后》作者：草煲鸭

◆简介：

贞观盛世，一个我梦想中的属于长孙与李世民的年代……

于一个架空的大唐之中，看一个名为若水的女子如何宜人、宜家、宜国……

一个将不会出现李治与武则天的年代……

（本人极其迷恋长孙皇后，几乎阅读过各类原创网中以长孙为主角的全部作品，只是只有一本是完结的，其他的全部都成坑，因此开写此文，聊以*。本文纯属架空、看者请勿对其中的历史问题过于较真。另，本文是以李世民最爱的女人是长孙皇后为前提和基准开始YY，不喜者勿入。）

※简评：看了此文，真的会让人爱上长孙皇后。这是怎样一个善解人意、聪慧灵敏的女子？还好男主珍惜了。

10、《痴相公》作者：镜中影

◆简介：

这是一个美丽精明的富家千金爱上痴傻公子的爱情故事。

绸缎商长女罗缜，自幼随父打理商业。

十三岁便接手罗家生意，为罗家赚下不尽银钱。隔壁良家，鬻*起家，亦为富鼎之户，两家交好，定下姻亲。但良家长子长至三岁，始知天性痴傻，由此罗、良两家断却交情。十八年后，杭夏国国君亲笔致函玉夏国君，为旗下皇商良德长子向玉夏国皇商罗子缣爱女求婚。

罗缜成年后，与江北鸿一见钟情，定下婚约。不想，喜堂上江北鸿方道出自己是为报仇而这样做，终抛弃罗缜而离开了。

受打击后的罗缜，在得知杭夏国求婚一事，决定亲自前去看看。

一见之下，罗缜却从此对杭夏国傻子心生情愫，一场富商精明女与痴傻呆相公的恋情在欢快中展开。

※简评：男主身怀异能却痴傻，不过乃是一枚纯情的男银*。曾经因为此文一度爱上有傻傻的男主的文~。男主*之间的相处也是灰常温馨滴~

11、《呆狐妻》作者：镜中影

◆简介：

为了一顿美食，呆狐落进城主怀。为了一根鸡腿，灵儿首尝情滋味。灵巧相貌呆肚肠，惹动城主独钟情。万般宠爱招人妒，平地生波祸事起。至纯至善得神佑，遇难呈祥灾厄除。管他人妖殊途，还是异类相悖，但求两情相悦，即得姻缘天成。看这段城主风【蟹】流呆狐娇，谱就人狐情未了。

秋寒月，飞狐城城主，名字俊逸，人亦英武，大河上下，搜去芳心无数。叹只叹，年值二十有五，大好青春虚度，正妻位空悬，尚无人入主。

某年某一日，侍妾作别嫁，整邸换新符，正室将进府。眼见得花堂上，红喜帕下窈窕身，两足姗姗行细步。无奈时光荏苒过，始终不见夫人真面目。惟见城主进出来回，怀内皆卧雪色狐。久之风言起：飞狐城主有怪僻，不爱夫人爱宠物。

城主赴邀宴，有美人颜色盛，欲将粉臂缠城主。陡见一道雪色起，利齿啮破美人手，宴席乱，美人哭。城主怀抱作乱物，满脸疼爱，满眼宠护。

城主返寝楼，高举手中物，面目狰狞吼：你何时才把气生完？还不变回人身，是想憋*你的夫君我，好使你改嫁那只总来勾引你的臭老虎？

※简评：不知道大家喜欢不喜欢人狐恋,看书名应该就能猜到是个*是个狐狸精吧.本书中的狐狸精漂亮纯真,不是那种寻常写的妖艳精明的狐狸精.说是纯真,其实就是因为在娘胎里受创,智商先天不足.咱们风【蟹】流的飞狐城城主说是风【蟹】流,但是要我说还是比较专情的.当然了,那也是在遇到咱们可爱的小狐狸精以后~。中间有一段男主被虐得呀，不得不说*滒滒好狠！

城主风【蟹】流呆狐娇，谱就人狐情未了。

12、《花心总裁》作者：白衣胜雪

◆简介：

她是个痴心又胆小的女人，总以为她会一辈子傻傻地躲在背后注视着他的身影，默默地暗恋着他，守着自己的秘密，孤单地走过风雨……

他是个很花心的男人，原以为，他会一直这样游戏人间、流连花丛，可自从在电梯里被好友最喜欢的女未女未撞上之后，一切似乎都变了……

他是天之骄子，先天的聪颖再加上后天的幸运，令他在情场所向披糜，如鱼得水；在尔虞我诈的商场里更是从容自若，游刃有余……

她之于他是青梅竹马，是可以聊天谈心的知己，亦是足可托以重负的好友，更是愿意倾心呵护的邻家小【蟹】女未……

只是有一天，当他发现他的好友正狂热地追求着她的时候，心，却似乎隐隐的痛了……

※简评：不是有这么一句话么，男追女隔座山。好吧，本文的男主悲催了，不止隔了山，还是喜马拉雅山呐。其实吧，就是一个花心总裁辛苦追妻的故事~，悲情的男主啊。喜欢虐男主的可看。不过有句话不是这么说的么，浪子回头金不换，我们的男主一回头变得可讨喜啦！

13、《七液宠姬》作者：无意宝宝

◆简介：

七液宠姬七天七液的宠幸，她疲惫不堪。他宠她到了前所未有的程度。后世人称她为——七液宠姬。

空难，她以为自己就这么灰飞湮灭掉。谁知，再度睁眼，感觉浑身发热，似乎有很多小蚂蚁在身上爬一般难受，呼吸也不平稳。自己被下了*?

什么？自己穿成了一丫鬟，还是屋里这个看起来不会超过十六岁的小王爷的**丫鬟？！！

不是吧，老天的玩笑开大了。自己好歹已经是二十五了啊！困难的低下头才发现，现在的身体也不会超过十六岁。

看着坐在床前一脸不屑的俊美小王爷，她说不出话，心中哀嚎，你个*小正太，以为自己想那啥啊？原因无他，因为她正被绑的**的，嘴巴也被严实的堵住。要被吃干抹净了么？小王爷慢慢解开了她身上的绳索，然后。姬，即是妾。其实，她什么都不在乎。

“那你要做的就是要强大，强到可以保护你最珍爱的东西，必要时是要不择手段的。”她的声音轻轻的却充满了诱惑，“我会一直陪在你的身边，直到我们都*去。”

“直到我们都*去。”他低低的重复着她的话，“那么，我就去变强大，强到可以将你一直禁锢在自己身边，至*方休。”说罢，忽的一口咬住了她的肩膀，声音在喉咙里低低的响起。

“你是我的，永远都是我的。”

邪恶宠姬，邪恶宠姬……

原本一切都是游戏，只是到后来似乎有些不一样。一切的一切到底最后会怎样？

尘埃落定还是从新开始。

※简评：看着简介似乎挺*滴，其实一点也不！本文是女强文也是宠文。*是男主的**丫头，对*一见钟情~，之后便是宠宠宠~当然其中波折是少不了，但是两人很坚定，说白了，就是一双宠文啦！

14、《妖孽当道：总裁，请自重！》作者：昭夏

◆简介：

史上最搞笑的反穿剧！

他，是让女人们神魂颠倒的大明星，还是超级*的合法继承人，多金又帅气。

她，是经济*小小一助理，无意间撞见他恶魔一般的真面目，便从此不得安宁。

她不就放他一次鸽子吗？他竟然就在电视采访的时候大叫她的名字，让她差点沦为女性之公敌。

她不就是错上了他的床吗？他用的着在床上将她的胸罩一刀两单切成了两半，结果还鬼吼鬼叫着说这不是肚兜？！

最可恶的是，他在把她XXOO的时候竟然睡着，留了一半在里面，进不去，又退不出，真是让人好焦急！！

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他是娱乐圈里人气王，可为什么又是什么琉璃国的贵公子？

他看起来像豆芽菜一样瘦弱，可为什么在自己有困难的时候，瞬间化身不为人知的超级恶魔，为了她这个白痴女人让全世界的黑道都为之臣服？

喂！你究竟是谁？！不说？我我我我我就*给你看！囧

※简评：咳咳。其实本文是“溺宠：爱妾好难缠”里*的内个儿子的故事。反穿越文。一贯的宠文，看官们放心！男主也是灰常深情的咩~~~

15、《贵妃记》作者：玖玖

◆简介：

又名《*记》

本来两情相悦、情投意合是好事，可若看上的女人属于兄弟的咋办？

只好勾搭她一起转变为狼、狈，互相勾结干起坏事。

怎奈做好事不容易，做坏事更难，好事多磨坏事难成，干个坏事也一波三折。

——贵妃，替朕沐浴……

——贵妃终究不是皇后……

——还是咱们狼狈为*吧……

※简评：一个两兄弟争一妻~。到底是大滒棋高一筹夺得*心啊~~其中宠溺不断~~~

16、《容我醉时眠》作者：居筱亦

◆简介：

一篇温馨小文。

某一天，她出去买菜，他在收拾房子。

他无意中碰落了一本泰戈尔的诗集，

飘出那张他们第一次的合影。

那上面他的样子有点呆，而她笑得很淡。

当他把照片夹回去的时候，

却发现背面有她写的一行娟秀的小字，

呆子，我选择的是你啊。

他开始对着照片傻笑，

屋外阳光正好。

※简评：如简介所言，正是一篇温馨暖情小言。男主性格有点暴躁，但是绝对是好男银一枚，*坚强不怯弱。男*之间的相处很有FEEL，很温馨~~

防欺凌小知识

1.防欺凌资料

切实加强中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育；认真开展预防欺凌和暴力专题教育。

各地要在专项整治的基础上，结合典型案例，集中开展预防学生欺凌和暴力专题教育。 1、各地要紧密联系中小学生的思想实际，积极培育和践行社会主义核心价值观。

落实《中小学生守则（2015年修订）》，引导全体中小学生从小知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承*美德。 2、要强化学生校规校纪教育，通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主题活动、编发手册、参观实践等多种形式，提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和暴力行为。

3、研制学校防治学生欺凌和暴力的指导手册，全面加强教职工特别是班主任专题培训，提高教职工有效防治学生欺凌和暴力的责任意识和能力水平。要通过家访、家长会、家长学校等途径，帮助家长了解防治学生欺凌和暴力知识，增强监护责任意识，提高防治能力。

要加强中小学生违法犯罪预防综合基地和人才建设，为开展防治学生欺凌和暴力专题教育提供支持和帮助。扩展资料严格学校日常安全管理。

中小学校要制定防治学生欺凌和暴力工作制度，将其纳入学校安全工作统筹考虑，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。要加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现及产生的原因，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。

严格落实值班、巡查制度，禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。对发现的欺凌和暴力*线索和苗头要认真核实、准确研判，对早期发现的轻微欺凌*，实施必要的教育、惩戒。

2.小学生防暴力安全知识

一、敲诈、勒索

1.敲诈勒索的防范常识

①口头威胁：有时在上学放学的路上，会被一些不法分子截住，威胁同学们给他带钱带物。

②带条子威胁：有些违法分子，选择好对象后，就写条子让其他同学带给对方，条子上写着要物品的名称或现金的数目。

*机关提醒广大学生，不管是哪种敲诈勒索的方式，都属于违法行为，如果性质严重则构成犯罪。

2.遭遇敲诈、勒索怎么办？

遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。

①坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。

②如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和*机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。

③一定要向学校、*机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。

④发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。

二、抢劫、抢夺

1.抢劫、抢夺的防范意识

①要有防范意识。

②上学或放学的路上，同学们最好结伴同行，相互帮助。

③身上不要携带太多的现金或贵重物品，女生不要配带金银首饰或玉器。

④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

⑤单独在家，不要轻易为陌生人开门，更不要为不认识、并声称是家长的同事或朋友的人开门。如果发现类似情况，要立即*告诉父母。

⑥平时注意锻炼身体，有了强健的体魄，即使一时无法将犯罪分子制服，也可以快速逃避。

2.遭遇抢劫、抢夺怎么办：

①尽力反抗。只要具备反抗能力或有利时机就应发动进攻，以制服作案人或使其丧失继续作案的心理和能力。

②尽量纠缠。可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的器械与作案人对峙，使其短时间内无法近身，以便引起人们的注意和援助，对作案人造成心理压力。

③设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

④麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。同时要对作案人晓以利害，从而造成作案人心理上的恐慌，也可尽量缓和气氛，使作案人放松警惕，看准时机逃脱。

⑤注意观察。趁作案人不注意时在其身上留下记号，如在其衣服上擦点泥土、血迹，或在其口袋中装点有标记的小物件等，在作案人得逞逃走时悄悄尾随其后，观察逃跑方向，为警方破案提供线索。尽量准确记***貌特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、语言、行为等。

⑥及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。

三、绑架、劫持

1.、绑架的预防知识：

①平时养成朴素的生活习惯，不要炫耀自己或家中如何有钱，更不要随便带陌生人到家中“参观”。

②外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。

③如果有人突然来找你以“你家*事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。

④如果在途中发现有人盯梢跟踪，应设法将其甩掉并报警。

2.遇到绑架、劫持怎么办？

如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：

①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、车辆型号和牌照号码等。

②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。

**啊。.我们也要写的。

3.如何防治中小学生欺凌和暴力

积极有效预防学生欺凌和暴力1切实加强中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。

引导全体中小学生从小知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承*美德。开展“法治进校园”全国巡讲活动，让学生知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯。

培养学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高其心理健康水平。切实加强家庭教育，家长要注重家风建设，加强对孩子的管教，注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养。

2认真开展预防欺凌和暴力专题教育。强化学生校规校纪教育，通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主题活动、编发手册、参观实践等多种形式，提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和暴力行为。

研制学校防治学生欺凌和暴力的指导手册，全面加强教职工特别是班主任专题培训。通过家访、家长会、家长学校等途径，帮助家长了解防治学生欺凌和暴力知识，增强监护责任意识，提高防治能力。

加强中小学生违法犯罪预防综合基地和人才建设，为开展防治学生欺凌和暴力专题教育提供支持和帮助。62616964757a686964616fe78988e69d83313333633662623严格学校日常安全管理。

中小学校要制定防治学生欺凌和暴力工作制度，将其纳入学校安全工作统筹考虑，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。

严格落实值班、巡查制度，禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。4强化学校周边综合治理。

依托全国社会治安综合治理信息系统，整合各有关部门信息资源，发挥青少年犯罪信息数据库作用，加强对重点青少年群体的动态研判。进一步加强校园及周边地区社会治安防控体系建设，推进校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖。

把学校周边作为社会治安重点地区排查整治工作的重点，加强组织部署和检查考核。*机关要在治安情况复杂、问题较多的学校周边设置警务室或治安岗亭，密切与学校的沟通协作。

要加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查。依法依规处置学生欺凌和暴力*5保护遭受欺凌和暴力学生身心安全。

各地要建立中小学生欺凌和暴力*及时报告制度，一旦发现学生遭受欺凌和暴力，学校和家长要及时相互通知，对严重的欺凌和暴力*，要向上级教育主管部门报告，并迅速联络*机关介入处置。学校、家长、*机关及媒体应保护遭受欺凌和暴力学生以及知情学生的身心安全，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息。

6强化教育惩戒威慑作用。对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒，既做到真情关爱、真诚帮助，力促学生内心感化、行为转化，又充分发挥教育惩戒措施的威慑作用。

对实施欺凌和暴力的学生，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话，情节较重的，*机关应参与警示教育。对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生违法犯罪行为，必须依法从重惩处。

7实施科学有效的追踪辅导。欺凌和暴力*妥善处置后，学校要持续对当事学生追踪观察和辅导教育。

对实施欺凌和暴力的学生，要充分了解其行为动机和深层原因，有针对性地进行教育引导和帮扶，给予其改过机会，避免歧视性对待。对遭受欺凌和暴力的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影，树立自信，恢复正常学习生活。

切实形成防治学生欺凌和暴力的工作合力8加强部门统筹协调。教育、综治、人民*、人民检察院、*、民政、司法、共青团、妇联等部门组织，应成立防治学生欺凌和暴力工作领导小组，明确任务分工，强化工作职责，完善防治办法，加强考核检查，健全工作机制，形成***统一领导、相关部门齐抓共管、学校家庭社会三位一体的工作合力。

9依法落实家长监护责任。引导广大家长要增强法治意识，掌握科学的家庭教育理念，尽量多安排时间与孩子相处交流，及时了解孩子的日常表现和思想状况，积极与学校沟通情况，自觉发挥榜样作用，切实加强对孩子的管教。

要落实监护人责任追究制度。10加强平安文明校园建设。

校长是学校防治学生欺凌和暴力的第一责任人，分管法治教育副校长和班主任是直接责任人，要充分调动全体教职工的积极性，明确相关岗位职责。努力创造温馨和谐、积极向上的校园环境，形成团结向上、互助友爱、文明和谐的校园氛围，激励学生爱学校、爱老师、爱同学，提高校园整体文明程度。

健全各项管理制度、校规校纪，落实《义务教育学校管理标准》，提高学校治理水平，推进依法依规治校，建设无欺凌和暴力的平安文明校园。11全社会共同保护未成年学生健康成长。

建。

4.如何预防校园欺凌*

【摘要】近几年，随着互联网的发展，越来越多的校园欺凌现象得到网络的*，越来越多的施害者在舆论和法律的压力下纷纷道歉甚至伏法。但是，不可否认的是，校园欺凌现象在中学生群体尤其是初中学生中频发，尤其是女生间的欺凌现象呈逐年上升的趋势，校园欺凌既会对被害者带来严重的身心伤害，也不利于培养施害者的健康人格。因此，作为德育的最主要实施者班主任，必须在日常德育管理中采取有效措施预防和遏制校园欺凌、促进青少年身心健康成长。

【关键词】中小学；校园欺凌；青少年；对策

学校，本应是学生除了家庭之外最为安全的港湾。但是近年来，青少年校园欺凌现象频发，一次又一次刺痛了公众的神经。同时，校园欺凌手段也逐步走向复杂化，如集体孤立、说人坏话、群殴羞辱、网络围攻等等，尤其是很多施害者还将整个过程发布到网上，使得校园欺凌案逐步成为社会关注问题。而且，校园欺凌案不仅给欺凌者和受害者乃至旁观者带来了严重的身体伤害，更会在青少年心理乃至未来的人生留下难以磨灭的阴影。因此，作为校园德育管理的最前沿——班主任，我们必须采取有效手段防校园欺凌于未然。

一、防校园欺凌于未然第一招——透过爱好纠正性格

在信息发达的环境下，网络、游戏、影视、小说中暴力内容屡见不鲜，难免会有个别

5.中学生反校园欺凌的幽默小短文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有”南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着！我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，。

6.如何预防校园欺凌,应对校园欺凌的正确方法

原发布者：shajinlipeng

防范校园欺凌知识（一）一、什么是校园欺凌？发生在学生之间，蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱等造成伤害的。二、治理校园欺凌的措施：开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育；制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌*应急处置预案；公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；及时发现、调查处置校园欺凌*，涉嫌违法犯罪的，及时向*部门报案。三、校园欺凌的主要行为1.打：打架、斗殴2.骂：侮辱、中伤、讥讽、贬抑受害者3.毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产4.传：网上传播谣言，人身攻击5.吓：恐吓、威胁、*迫受害者做其不愿做的事四、校园”小霸王“是如何出现的？1家庭过度溺爱，导致任性、骄横等不良心理。不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍。2学校只重视成绩而忽视了道德教育。平时缺乏管理，出了事又急于息事宁人。3社会暴力影片、游戏等，引起青少年模仿。社会不正之风影响青少年的是非观。部分媒体过度、过细再现犯罪经过。4司法法律界定不清晰，惩戒不严。法制教育缺失。法律规定，14周岁以下属于完全无刑事责任能力人，让不少孩子有恃无恐。五、我国刑法对犯罪年龄的界定1.已满14周岁不满18周岁应当从轻或者减轻处罚。2.已满16周岁应当负刑事责任。3.已满14周岁不满16周岁犯故意杀人、故意伤害、致人重伤或者*亡，***、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑责。4.

7.如何预防在校园中“被欺凌”

校园欺凌如何解决？专业人士支招近来，华商报连续报道多起校园*，引起巨大反响。

校园*的成因是什么？应从哪些方面寻求合理解决？昨日下午，包括法官、律师、民警等在内的十余名专业人士共聚一堂，就此展开讨论。一、家长：教孩子在遇不法侵害时说“不”“现在的孩子都怎么了？都像小绵羊一样。”

师欣是华商报此前曾报道过的欺凌*中的受害者小雨的舅舅，他表示，他此前曾不止一次在网上见到过那些校园*的视频资料，其中的被施暴者几乎都是木然被动挨打。而在一些报道中，很多孩子们在谈及同学被打时也往往表现漠然。

“这说明我们的教育存在问题。”师欣提出，针对校园，从学校这个教育层面，应该着重正义感的培养，让孩子在自己或同学受到侵害时，能够勇敢地站出来说不。

二、退休教师：主要原因是学校重智轻德 74岁的郭老师曾任教西安环城西路小学，退休多年来，郭老师的关注点从未离开过学校和教育。“主要原因是我们的教育太过于重智轻德，分数为王，道德教育、法制教育等缺失。”

郭老师表示，现在有的孩子不畏法律，有的不懂得用法律来保护自己。而在受到伤害或者欺负时，也不去告诉老师，认为告老师是丢人行为。

一些孩子对强者的畏惧超过懵懂状态的法律，从而向往并享受处于强者地位的。郭老师认为，在处理校园欺凌*时，学校也处于尴尬地位，社会评价学校的唯一标准就是成绩，而校方和老师除了教给孩子们知识之外，并没有惩罚权利，“建议学校增加惩罚教育。”

三、在校老师：施暴者通过施暴证明自己“有能”远东一中年级组长、班主任刘辉认为，校园欺凌*的诱发因素多而复杂，单亲家庭、留守家庭成长起来的孩子多因缺乏安全感而成为弱者。著名青少年心理教育专家、西安远东一中副校长表示，校园欺凌行为分为直接身体欺凌、直接言语欺凌和间接欺凌。

欺凌现象的出现，高发于人类心理青春期中期（13-16岁），这个阶段的青少年正处于青春期剧烈变化的关键期。欺凌他人的人都处于同样的一个心理动机：对“无能”的消极补偿，这个人都有物质生活或情感生活的不平衡与缺失，通过欺凌的行为来证明自己的“有能”。

被欺凌者处于心理失衡的状态，经常会处于不合、人际关系差、特行的状态，因此会引起“欺凌者”的关注。四、民警：法制教育应尽早介入*雁塔分局曲出所警长张卫厚表示，校园产生的原因多为受到游戏、影视剧等不良因素影响后，往往在取悦异性或者展示其强者地位时做出施暴行为。

学生家长应当注重言传身教，多与孩子沟通交流，了解孩子内心波动。而学校则应加强法律知识的教育，且应尽早介入。

五、心理专家：应赋予门惩戒手段“校园欺凌*的屡屡发生，说明我们的教育有缺陷。”西安教育心理学会会长尚华表示，当下教育过于注重文化的灌输，忽略了品德教育、心理教育和法制教育。

这个阶段（13-16岁）的孩子好胜、逆反、自控力差。受到挫折后容易用攻击行为，把敌对情绪发泄到造成其挫折的人或物上。

而在出现*后，学校或者教育主管部门又往往不正向面对，及时对所有孩子进行教育，大事化小、小事化了的做法，也造成教育良机的错失。尚华表示，校园的发生与未成年人法制观念低下密不可分。

父母因工作压力或家庭结构的缺失，缺少对孩子的陪伴等，都可能使孩子淡漠生命，运用武力解决问题，最终引发校园*。“没有惩戒的教育不是完美的教育，说服教育不是万能的，应该赋予门应有的惩戒手段。”

尚华说，*应针对校园恶*件专门立法，细化解释鲜有法律，案发后强调施暴者父母承担连带法律责任。六、律师：法律足备只是落实问题陕西圣拓律师事务所朱振峰律师认为，校园欺凌*是一个综合问题，他从代理过的类似案件，施暴的未成年人多会自发形成小帮派，在施暴时多对一，女生施暴的比例较高。

一些不健康的影视作品影响了不少孩子，为了体现存在感，往往采取极端的行为。他认为，现行未成年人保护、犯罪惩处的法律已经足备，除了《未成年人保》外，还有《预防青少年犯罪法》，其中对学校、*机关、家长的责任及罚则都有规定，目前存在的只是落实问题。

陕西丰瑞律师事务所朱长江律师了解到，校园欺凌*的施暴者中，单亲家庭、留守青少年占相当比例，“家庭不健全、监管不到位，造成了施暴孩子处于特别的生活环境，养成特别叛逆的性格。”他也觉得关于未成年人犯罪的法律已经很全面，主要在于落实和适用。

陕西圣拓律师事务所律师乔阳萍认为，应当研究建立更加明确的、自上而下的、统一的、权威的未成年人保护工作机构，协调整合各部门的力量，达到主导、社会治理、学校教育、家庭防范的有效联动与执行效果。陕西大瑞律师事务所张*认为，应加强学校层面的法制宣传，“可以通过把法律知识增加到考试中来提高普及力度。”

七、法官：刑事附带民事诉讼是对家长的责任倒追郝卫是西安中院未成年人案件综合审判庭副庭长，她从日常办理过的案件中发现，大多数严重到犯罪的校园案件，多发于生源素质不高的学校。她列举了几个亲自办理的未成年人犯罪案件。

因为背后。